苏州珂锐弘扬流体控制-氮气实体商-浙江氮气

氮气在---中虽多于氧气，氮气公司，由于它的性质不活泼，所以人们在认识氧气之后才认识氮气的。不过它的发现却早于氧气。1755年英国化学家布拉克(black，j.1728-1799)发现碳酸气之后不久，发现木炭在玻璃罩内燃烧后所生成的碳酸气，即使用苛i性钾溶液吸收后仍然有较大量的空气剩下来。后来他---d·卢瑟福继续用动物做实验，把老鼠放进封闭的玻璃罩里直至其死后，发现玻璃罩中空气体积减少1/10;若将剩余的气体再用苛i性钾溶液吸收，则会继续减少1/11的体积。d·卢瑟福发现老鼠不能生存的空气里燃烧蜡烛，仍然可以见到微弱的烛光;待蜡烛熄灭后，氮气提供商，往其中放入少量的磷，磷仍能燃烧一会，氮气实体商，对除掉空气中的助燃气来说，效果是好的。

把磷燃烧后剩余的气体进行研究，d·卢瑟福发现这气体不能维持生命，具有灭火性质，也不溶于苛i性钾溶液，因此命名为浊气或毒气。在同一年，普利斯特里作类似的燃烧实验，发现使1/5的空气变为碳酸气，浙江氮气，用石灰水吸收后的气体不助燃也不助呼吸。由于他同d·卢瑟福都是深信燃素学说的，因此他们把剩下来的气体叫做被燃素饱和了的空气。

现场制氮/工业制氮

现场制氮是指氮气用户自购制氮设备制氮，工业规模制氮有三类:即深冷空分制氮、变压吸附制氮和膜分离制氮。利用各空气的沸点不同使用液态空气分离法，将氧气和氮气分离。将装氮气的瓶子漆成黑色，装氧气的漆成蓝色。

实验室制法

制备少量氮气的基本原理是用适当的氧化剂将氨或铵盐氧化，i常用的是如下几种方法:

⑴加热---i酸铵的溶液: (343k)nh4no2 ===== n2↑+ 2h2o

⑵---i酸钠与---的饱和溶液相互作用: nh4cl + nano2 === nacl + 2h2o + n2↑

⑶将氨通过红热的氧化铜: 2 nh3 + 3 cuo === 3 cu + 3 h2o + n2

⑷---与br反应:8 nh3 + 3 br2 (aq) === 6 nh4br + n2↑

⑸---酸i铵加热分解: (nh4)2cr2o7===n2↑+cr2o3+4h2o

{6}加热叠i氮化钠，使其热分解，可得到很纯的氮气，2nan3===2na+3n2↑